9月4日下午，经管学院召开人才培养质量提升工程—“教育教学质量跟踪、反馈和评价机制构建专题研讨会”，学院领导班子、各教学系主任、各专业负责人等参加研讨会。会议由雷洪副院长主持。

会议首先由周长锋博士根据学校开展2023—2024学年本科人才培养质量达成情况评价工作的精神和要求，从评价对象、评价内容、评价周期和评价标准等作了深入清晰的解读。雷洪副院长要求各专业负责人统筹组织好评价工作，明确各项目标分值、考核内容、权重等，将各个考核环节分解到具体的培养目标，强调要将这项工作常态化开展，抓日常、抓基础、抓实效。

随后，与会人员围绕“人才培养目标达成、毕业要求达成、课程目标达成”等方面展开深入分析，提出影响人才培养质量进一步提升的关键问题，探讨克服困难和瓶颈推进人才培养质量跻身高水平应用型大学的思路和举措，不断深入细化培养方案、课程教学、综合考试、毕业调查等环节的日常管理与实施检查。

最后，学院党委书记梁标作了总结讲话，他强调，要以学生成长成才为中心，探索内涵发展模式，建立适应学院建设需要、符合学院发展实际、遵循人才成长规律的“教育教学质量跟踪、反馈和评价机制”，落实全程跟踪、多渠道反馈和多元化评价的全过程管理，确保人才培养质量的持续提升，培养造就更多适应党和国家事业发展需要的、可堪当民族复兴大任的新时代高层次人才。